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Crianças "aprendendo" violino


Nos dias de hoje, há uma enorme oferta de cursos de “musicalização infantil” e uma igualmente enorme oferta de cursos de violino para crianças.

Em qualquer escola empenhada neste objetivo, em qualquer parte do planeta, as questões de postura são levadas muito a sério, mesmo porque delas dependerão a boa afinação e o avanço em qualquer coisa que dependa de uma boa técnica.

A questão é que recentemente testemunhei uma apresentação de um grupo de crianças tocando violino, ao que chamaram de “orquestra x”.

Lindas, as crianças!

A apresentação foi um sucesso! Ao final de cada "musiquinha", ouviam-se muitos "bravo!".

Mais de 20 crianças no palco,  cada uma com sua concepção pessoal sobre “como segurar o violino” ou “como (e onde)  passar o arco nas cordas”, e nenhuma com a concepção “correta”, ou pelo menos, nenhuma que eu tivesse notado.

Dentre estas crianças, as que um dia passarem por um segundo professor, se este for um profissional sério, terão um árduo trabalho para consertar tantos defeitos. Quantas suportarão isto?

Mas, assisti um vídeo de uma apresentação de um outro grupo de crianças tocando violino.

Era uma convenção anual das escolas Suzuki, no Japão.

A apresentação acontecia num grande estádio esportivo, e contava com a presença dos Imperadores.

Mais de 3 mil crianças tocando juntas, todas IGUAIS, muito "afinadas" e nem por isto eram chamadas de “orquestra”, porque de fato não eram uma orquestra.

O mesmo modo de segurar o violino, o mesmo modo de passar o arco nas cordas, enfim, iguais em tudo.

Até nas carinhas japonesas...

Será que foi um efeito especial?

Será que filmaram apenas uma criança e depois foram multiplicando...?

Ou, será que foram orientadas por profissionais que adotam uma determinada “escola técnica” cujos ensinamentos foram passados com seriedade àquelas crianças?

Bem!

A apresentação foi um sucesso!

Mas, não ouvimos nenhum "bravo"!

Será?